“非学无以广才，非志无以成学”。为了鼓励广大学生努力学习，奋发向上，培育优良学风，马克思主义学院在全院深入推进学风建设工作，让同学们在行动中改变自己的言行，为建设良好的学习氛围做出自己的贡献。

一、学思悟行

为提升我院师范生专业素质，努力培养高素质的教师队伍后备军，马克思主义学院在2019级、2020级本科生中开展“课前五分钟演讲活动”。同学们从专业名词解释、著名哲学家介绍、时政热点讨论等方面入手，自定主题，通过查找资料等方式，将理论与自己的理解相结合，以演讲的形式分享给大家。“课前五分钟演讲”使学生看到了别人，也看到了自己，讲评别人的同时，也在规范着自己。

二、学而时习

（1）做好课堂笔记，养成良好学习习惯。

为使我院学生养成良好的学习习惯，学院鼓励学生课上勤做笔记，以便课后及时复习。同学们课堂笔记书写认真，工整规范，知识点清晰，重点突出。俗话说“好记性不如烂笔头”，知识和智慧绝非一蹴而就，是从不断地重温、思考、探索而来。利用笔记快速地概览、重温，是促进理解、记忆、进步的高效方法。

（二）课堂实践小组合作

为了推进素质教育理念，我院鼓励学生在课堂实践中进行小组合作学习。通过小组合作学习，使学生在学习中形成开放的学习氛围，提高学生的学习效率，培养我院学生的合作精神，促进同学们相互激励、相互促进，共同进步。

三、学海争先

为加强教学管理，促进我院良好的学风建设，切实提高教学质量，发现教学中存在的各种问题并及时予以改进提高，马克思主义学院学习部对我院本科生班级进行课堂检查。同时为了追求课堂学习高效率，使我院学生能够度过一个积极有意义的大学生活，我院注重对于学生课堂上的手机管理，从而进行了课堂“无”手机的规范。旨在杜绝不良风气和避免学生产生浮躁心理，养成严于律己的学习习惯，营造一个良好、和谐的绿色学习氛围，奠定坚实基础。

通过学风建设活动的开展，培养了学生良好的学习习惯，增进了学生的学习兴趣，促进了教学质量的提高。学风建设是一个长期的过程，我们要坚持不懈、信心百倍，从我做起，从现在做起，共同努力，为人生目标的实现而努力奋斗。