12月22日至24日，“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛决赛成功举办。我院学子张越在比赛中发挥出色，获得学科教学（思政）专业三等奖，在此次国家级赛事上展示了我院学生较高的专业能力与良好的综合素质。

“田家炳杯”全日制教育硕士教学技能大赛由全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办，田家炳基金会冠名赞助，浙江师范大学承办，旨在进一步强化教育硕士专业学位研究生教育教学实践能力的培养，提升全国教育硕士专业学位研究生教学专业技能，促进全国培养院校的互动交流。我院学子在本次大赛获得的成绩，充分展现了我校教育硕士研究生扎实的专业知识、较强的教学技能和较高的综合素质，体现了我校教育硕士培养的丰硕成果。特此，我院对张越同学取得的成绩表示祝贺，张越同学也分享了她的比赛心得。

 

张越同学表示：“关于比赛，想说的最多的就是感谢，感谢石海泉老师，感谢带队老师教育科学学院李树平副院长，感谢我校，感谢马克思主义学院，同时也感谢自己的努力。我为自己经受住比赛的磨练而快乐，也为得到的提升而兴奋。

“参加教师技能大赛，我的初衷就是为了锻炼自己的教学能力。很幸运遇上了极负责任的指导老师，决赛因为疫情推迟两次，石老师亦师亦友，在我坚持不下去的时候拉我一把，从初赛到决赛，无数次不厌其烦地听我讲课，不放过任何一个小细节，争分夺秒地修改课件，不厌其烦地修改教学设计。同时，也教给我很多做人的道理，无数次给我信心与力量，让我不要在意结果，过程更重要。

“比赛过程确实煎熬，但之后回想，却也是收获满满。关于这次的成绩，我也在认真反思自己的不足，在同台竞技中找到了自己的差距，思考何为优质课，并且今后如何去学习改进！

“每段经历都是一笔宝贵的财富，讲课比赛是很好锻炼讲课能力的形式，最终的结果并非最重要，重要的是享受过程，有所收获。”

 

关于比赛，张越同学也传授了她的经验：

讲课语调要抑扬顿挫，但是不能像演讲一样，要自然，要把控好节奏。同时要做到精神饱满、充满热情。

知识点要全面透彻，挖掘其背后的意义，不能浮在表面。

教师的表扬用语要合理运用，不能总是说“好，请坐”等。

板书要有逻辑性，书写美观大方，最好可以侧身写板书，或者边讲边写。

充分利用网络资源，多观看学习网上优质教学视频。

限时提交作品的比赛一定要掌控好时间，一定要确认材料无误后再上传。

 

教育是国之大计、党之大计。习近平总书记强调：“要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”。在新征程上，我们要全面贯彻党的教育方针，坚持把立德树人作为教育的根本任务，推进高等教育事业发展同实现高质量发展相适应，培养担当民族复兴大任的时代新人。

人生在勤，不索何获。希望马克思主义学院学子，以张越同学为榜样，努力学习，刻苦钻研，锻炼自身本领，自觉培养职业认同感，多方面地提升师范技能，努力成为一名新时代好老师，奉献教育事业，为党育人，为国育才。